课程大纲:
第一章、 概论
一、让技术人性化的科学――人机工程学
二、安全人机工程学
三、安全人机工程学与相关学科的关系
四、安全人机工程学的诞生与展望
基本要求:了解人机工程学的产生和发展;人机关系的相关概念;人机功能分配的基本含义。掌握安全人机工程学的概念和主要任务、以及安全人机工程学的研究领域。
第二章、人体的人机学参数
一、人体的尺寸及其测量
二、人体的人机学参数
三、人体测量数据的应用
基本要求:
了解安全人机工程中所涉及到的人的外在特性有其在研究、设计上的应用
第三章、人的生理和心理及人体生物力学特征
一、人的生理特征
二、人的心理特征
三、人体生物力学
四、疲劳与恢复
基本要求:了解安全人机工程中所涉及到的人的生理特性和心理特性的基本内容:感觉器官和运动器官的特性、感觉、知觉、观察、注意、动机、性格等心理特征;理解人体生物节律、疲劳声等概念;掌握各种生理、心理特性对人体疲劳的影响、主要的疲劳计算方法、重点理解相对代谢率(RMR)的计算。
第四章、安全人机功能匹配
一、人机系统中人的传递函数
二、人机功能匹配
三、人机系统的安全可靠性
基本要求:
了解人体差错的概念、分类;理解人体差错产生的生理原因、心理原因和管理方面的原因;掌握预防人体差错的安全人机工程学的对策。理解可靠性、可靠度、不可靠度和利用度的概念、人机系统可靠性的特点以及人的可靠性在人机系统可靠性中的地位;掌握串联、并联和混联形式的人机系统可靠性计算。
第五章、人机系统的安全设计
一、工作(规范)设计
二、岗位设计
三、显示器设计
四、控制器设计
五、作业环境设计
六、安全防护装置设计
基本要求:了解人机工程学理论与方法在不同环境下各系统中设计阶段所起的作用。加深对本学科的认识。
第六章、安全人机工程学的实践与运用
一、控制室的安全人机工程学
二、显示终端的安全人机工程学
三、办公室的安全人机工程学
四、产品人性设计中的安全人机工程学
五、计算机键盘的安全人机工程学
基本要求:通过安全工程学在社会实践中的实际运用,说明将理论运用于实践的方法,启发学生将该理论应用到更多的领域,进一步改善人机对话环境。
第七章、案例分析
课程结束
讲师简介:谢华全
1、国内知名安全管理专家
2、精益生产与安全管理专家
3、12年500强跨国公司工作经历
4、10年职业讲师培训咨询经历
5、四川大学EMBA特聘讲师
6、南开大学总裁班特聘讲师
7、北京大学生产运营EMBA特聘讲师
谢老师以对制造型企业内部运作研究而著称,以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉,有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。
【职业经历】:
1、94年---97年任**西南公司: 5S/TPM主管、生产部经理;
2、97年---02年任**上海公司:生产部经理、安全经理、5S/TPM主管、TPS经理;
3、02年---05年任**东莞公司:生产部经理、安全经理、TPS经理、03年任**工厂生产副总,全面协调生产管理系统,将TPS及安全全面深入推进,工厂以每年超过26%的产量增长;
4、谢老师曾在世界500强美国**公司旗下从事了长达12年的企业管理,有着丰富的现场安全管理能力,众所周知,**公司有着世界上最好的安全文化而闻名于中外企业,谢华全老师吸收了这些文化的精髓,并结合中国生产企业的实际情况建立适合中国企业的安全文化和安全体系。
5、曾在日本丰田接受过1年专业的日式生产管理教育训练,系统研修TPS,深得丰田生产方式精髓。
【研究领域】:
1、组织精益化管理变革体系(方针展开)、品质保证体系、精益生产成熟度评价;
2、生产计划平准化体系、生产KANBAN拉式体系、生产控制标准化与IE改善体系、生产单件流0PF体系、快速换模SMED、QCC与TPS改善锻炼道场、精益6S与目视化管理、生产保全TPM体系、精益班组建设体系、精益安全管理。
【授课风格】:
1、注重客户实际情况,注重企业管理观念更新、过程与组织设计、管理工具的适切运用。
2、精益生产系列课程,系统规范,强调实际技法,简单、实用、可操作。活泼,幽默,课堂气氛活跃,善用大量实战案例启发学员,参与性、互动性、实用性强。
3、致力于5S、TPS国内化的应用,全面梳理并剖解日式精益生产14大模块,并对各模块层层细剖,从核心要点到着眼点、实施要点的精准明确,全面、系统阐述,剔除对TPS理解及实施的误区,受到企业界广泛的认同与好评。
【课程体系】:(安全管理类)
EHS:环境安全健康
EHS-精益安全生产管理(**经验分享)
EHS-精益安全生产管理(**经验分享)
PSM工艺安全管理(**)
安全标准化管理(**及安全优秀企业)
承包商安全和健康计划(跨国公司经验分享)
储运安全管理及危险废物处置
工作安全分析JSA课程
如何移植-**安全文化及模式
行为安全(BSM)**STOP
精益企业安全管理