课程背景：化工企业的原料及产品多为易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物质，因此与其他行业相比，化工生产的各个环节不安全因素较多，具有事故后果严重、危险性和危害性更大的特点。所以

课程背景：

化工企业的原料及产品多为易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物质，因此与其他行业相比，化工生产的各个环节不安全因素较多，具有事故后果严重、危险性和危害性更大的特点。所以对安全生产的要求更加严格。客观上要求从事化工生产的管理人员、技术人员及操作人员必须掌握或了解基本的安全知识。化工生产的危险废物对生态环境和人类健康已经构成了严重危害。我国是一个发展中国家，随着经济的迅速发展，危险废物的产生量越来越大，且种类繁多、性质复杂，并且产生源数量分布广泛，管理难度非常大。因此加强对危险废物的控制和管理，既是保护我国生态环境和人民身体健康的迫切需要，也是我国履行国际公约的责任。危险评价在发达国家得到了企业和政府的高度重视，企业和政府都把进行危险评价，防止各种灾害事故发生，减少经济损失放在十分重要的地位。危险评价是提高企业安全管理水平和事故预防技术水平的有效措施。

课程目的：

课程介绍了危险化学品的危险特性和危险化学品的分类，结合国家相关法规、政策和标准提出了危险化学品储运管理方法及其安全处置方法。详尽地介绍危险评价方法。针对不同种类危险化学品，着重阐述了安全分析与评价方法以及安全管理等内容，并结合环境保护法律、法规，分析了化工产品对环境的影响，提出了工业企业生产环境管理方法。  

课程分析了危险化学品的危险特性，提出了危险化学品的储运安全管理方法以及对化学危险废物的安全处置方法，介绍了危险评价方法，对化工生产进行安全分析和评价，从源头上减少危险事故的发生率。最后还从生态环境角度分析了化工生产对环境的影响，提出了工业企业生产环境管理方法。

课程大纲：

第一部分：危险化学品的危险特性

第一章概述

一、危险化学品的概念   

二、危险化学品的分类   

第二章、几种常见的危险化学品的危险特性   

第三章、危险化学品生产、使用中的危险性分析  

 

第二部分:危险化学品的储运安全   

第一章危险化学品储运安全管理   

一、危险化学品储存管理   

二、危险化学品的运输管理 

 

第二章、储罐及储罐的安全附件   

一、储罐及其分类 

二、储罐的安全附件 

  

第三章、危险化学品仓库及仓储安全   

一、仓库储存危险化学品的火灾危险程度分类及储存设施   

二、储存管理  

三、运输管理  

四、装卸管理 

五、消防器材管理 

 

第四章、危险化学品的储运安全   

一、跑料事故   

二、人身伤害   

三、防火防爆   

四、储罐灭火 

  

第三部分：危险废物管理与处理处置技术   

第一章、危险废物概述   

一、危险废物的特性   

二、危险废物的产生源及现状   

三、危险废物的采样、分析与鉴别  

 

第二章、危险废物的管理   

一、危险废物的全过程管理   

二、中国危险废物管理  

 

第四章、危险废物的回收与处理技术  

第五章、焚烧   

 

第四部分：危险评价方法   

第一章、危险性评价方法简介   

一、危险性评价的一般概念   

二、危险性评价方法   

 

第二章、节危险因素及其辨识方法   

一、危险因素与危害因素的产生 

二、危险因素与危害因素的分类   

三、危险辨识   

四、危险辨识注意事项  

 

第三章、作业条件危险性评价法  

一、评价步骤  

二、赋分标准   

第四章、易燃、易爆、有毒重大危险源评价方法 

一、评价单元的划分  

二、评价的数学模型 

 

第五章、重大事故后果分析法  

一、泄漏   

二、火灾   

三、爆炸  

四、中毒   

 

第五部分：常见的化工安全技术 

第一章、防火防爆技术   

一、灭火的基本原理   

二、防火防爆技术措施  

 

第二章、工业防毒技术   

一、工业毒物的分类及毒性   

二、工业毒物的危害   

三、急性中毒的现场救护   

四、综合防毒措施  

 

第三章、压力容器安全技术  

 

第六部分：安全分析与评价

第一章、危险性预先分析与安全预测  

一、危险性预先分析   

二、安全预测   

 

第二章、安全评价概述   

一、安全评价目的   

二、安全评价作用  

三、安全评价一般程序   

四、安全评价限制因素

  

第七部分：安全管理   

第一章、安全目标管理   

一、目标设置理论   

二、安全目标管理的内容  

三、安全目标管理的作用

   

第二章、安全生产责任制   

一、企业各级领导的责任  

二、各业务部门的职责   

三、生产操作工人的安全生产职责 

  

第三章、企业安全文化建设   

一、企业安全文化建设的内涵   

二、企业安全文化建设的必要性和重要性   

三、企业安全文化建设过程中应注意的问题    

 

课程结束

 

【讲师简介】谢华全

谢老师以对制造型企业内部运作研究而著称，以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉，有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。

 

【职业经历】

1、94年---97年任某跨国公司西南公司： 5S/TPM主管、生产部经理；

2、97年---02年任某跨国公司上海公司：生产部经理、EHS经理、5S/TPM主管、TPS经理；

3、02年---05年任某跨国公司东莞公司：生产部经理、HS经理、TPS经理、03年任**工厂生产副总，全面协调生产管理系统，将TPS及EHS全面深入推进，工厂以每年超过26%的产量增长；

4、谢老师曾在世界500强美国某跨国公司旗下从事了长达12年的企业管理，有着丰富的现场安全管理能力，谢华全老师吸收了这些文化的精髓，并结合中国生产企业的实际情况建立适合中国企业的安全文化和安全体系。

5、曾在日本丰田接受过1年专业的日式生产管理教育训练，系统研修TPS，深得丰田生产方式精髓。

 

【研究领域】

1、组织精益化管理变革体系（方针展开）、品质保证体系、精益生产成熟度评价；

2、生产计划平准化体系、生产KANBAN拉式体系、生产控制标准化与IE改善体系、生产单件流0PF体系、快速换模SMED、QCC与TPS改善锻炼道场、精益6S与目视化管理、生产保全TPM体系、精益班组建设体系、精益安全管理。

 

【授课风格】

1、注重客户实际情况，注重企业管理观念更新、过程与组织设计、管理工具的适切运用。

2、精益生产系列课程，系统规范，强调实际技法，简单、实用、可操作。活泼，幽默，课堂气氛活跃，善用大量实战案例启发学员，参与性、互动性、实用性强。

3、致力于5S、TPS国内化的应用，全面梳理并剖解日式精益生产14大模块，并对各模块层层细剖，从核心要点到着眼点、实施要点的精准明确，全面、系统阐述，剔除对TPS理解及实施的误区，受到企业界广泛的认同与好评。

EHS环境健康安全管理课程体系

【课程体系】（安全管理类的）

EHS：环境健康安全

EHS-精益安全生产管理 

EHS-危险化学物品管理 

行为安全（BSM）

PSM工艺安全管理

安全标准化管理

承包商安全和健康计划（跨国公司经验分享）

储运安全管理及危险废物处置

工作安全分析JSA课程